淄博職業學院在“雙高建設”過程中，各項工作齊頭并進，碩果累累，成績顯著。其中，智慧校園建設工作可圈可點，為學院蓬勃發展作出新貢獻。

　　淄博職業學院相關負責人表示，學院圍繞立德樹人根本任務，結合業務需求，充分利用信息技術特別是智能技術，實現高職院校在信息化條件下育人方式的創新性探索、信息資源的智能化聯通、校園環境的數字化改造、網絡安全的體系化建設;遵循“頂層設計、分步實施，整體推進、突出重點，以人為本、應用為王”的智慧校園建設原則，助推技能人才培養質量、治理能力和服務水平的有效提升。

　　夯實智慧校園基礎

　　“你看，我們在淄博就能和遠在千里之外的日本YIC京都工科自動車大學校的汽車教授小林建次、高松久登進行實時畫面溝通交流，同上一個專業課程，讓同學們享受到國外的優質教育資源，而這得益于學院5G校園專網的建成投用?！?1月27日，淄博職業學院汽車工程學院的教師周偉偉對記者說。

　　記者獲悉，通過推進“數字新基建”，學院已經建成支持IPv6的有線無線一體化5G校園專網和全光校園網，校區之間實現10萬兆互聯、萬兆到樓宇、千兆到桌面，校園網出口帶寬35G，實現了網絡地址、域名和用戶的統一管理。通過物聯網開放平臺，連接智能傳感器、視頻監控設備、智能終端等各類智能軟硬件設備。通過“算力+算法”一體化技術路線，建成高水平混合云智算平臺，為師生教學科研和業務應用提供算力與資源支持。

　　學院積極用好“互聯網+教育”平臺，讓智慧校園這個“最大變量”成為教育教學的“最大增量”。

　　通過建設智能化教學環境，把課堂錄播、遠程互動、視頻監控、遠程巡課等功能整合，通過安裝智慧黑板、常態化錄播等方式，對傳統教室進行升級改造，建成包括400多間交互討論教室、遠程互動教室、虛擬仿真3D交互教室在內的智能化教學環境。

　　建成“教學+實踐”資源雙平臺，將校內數字課程、教學資源庫、圖書館數字資源等整合，融合國家智慧教育平臺的德育、體育、美育、勞動教育等資源，打造“立德樹人”教學平臺?；诋a教融合共同體和市域產教聯合體，搭建整合學院、企業、行業等資源的“橫向融通”實踐平臺。

　　打造智慧校園資源平臺

　　智慧校園建設，關鍵看效果。

　　教師是教育教學的核心和關鍵，更是效果凸顯的主要受眾。黃林峰是人工智能與大數據學院的任職教師。他表示，現在學院與華為等企業開展教師信息化素養培訓、專業群改造升級等活動，定期派遣專業帶頭人、骨干教師參加研修培訓，聚力提升教師信息化素養。每年定期舉辦教師教學能力競賽，強化信息技術應用能力，促進教育教學數字化轉型，全面提升教師信息化應用水平。

　　信息資源的整合是一篇大文章。學院積極把“數據庫”建設的標準規范落實到具體的工作流程、業務規范和技術平臺中，推進和鼓勵信息資源的共享和創新應用，進一步強化數字賦能，改革創新教育教學載體和方式，提升教育教學工作效能。

　　學院分管教育教學的副院長張成山說，學院以紙質教材為基礎，配套案例庫、移動軟件等，自建30.2萬條易更新、可拆分、能擴展的“1+N”教學資源——建成國家職業教育專業教學資源庫3個，有職業教育國家在線精品課程6門，榮獲首屆全國教材建設獎一等獎1項、二等獎2項。此外，出臺深入推進混合式教學改革實施意見，按照課程分類實施混合教學改革，推動教師教學模式的數字化轉型，通過一定的教學設計，將網絡與傳統課堂相結合，學生學習方式由被動接收向主動探尋轉變，共有1837門課程開展了混合教學改革。

　　提升智慧校園服務水平

　　堅持“以人為本”是學院智慧校園建設的核心。

　　學院通過深入調研師生在應用建設、服務體驗、數據共享、校園治理方面的需求，凡與師生教學、科研、生活密切相關的行政服務事項“應上盡上”，整合現有各職能部門碎片化、條線化的校務服務事項前端受理功能，依托網上辦事大廳作為“一網通辦”總門戶，打造網上校務服務統一入口和出口。

　　在校本數據中心，記者看到各個業務系統間已經實現互聯互通、智能聯動，匯集教學、管理、學工、師資、資產、財務、圖書、消費八大基礎信息，實現“一校一庫、一數一源”。統一信息門戶集成常用的36個業務系統，讓“數據多跑路，師生少跑腿”，為師生提供綜合的數字化服務平臺。建設274張表，接入業務系統20個、數據3261萬條，調用接口198個，調用數據8億條。利用大數據與人工智能等技術，建設大數據分析、學生管理預警、智能職稱評審等平臺，為學院治理提供基于數據分析的決策支持，實現智能化的教學、管理、服務和決策，促進人才培養模式的創新，打造學院智能治理中樞。

　　增強智慧校園安全

　　校園安全，是智慧校園建設的重要一環。

　　為此，學院建設校園安全管理平臺，建立日常安全檢查數據庫，并與公安部門、網信部門等建立合作關系，共同應對安全問題，推動校園安全宣傳教育活動常態化，切實提高師生安全防護技能。

　　加強網絡安全制度建設、隊伍建設和專業人才培養。開展校企合作和技術攻關，提升網絡安全事件監測、研判、預警和應急處置能力。部署網絡安全設備，建設數據備份與恢復機制，定期對各類系統進行安全測試和漏洞修復，確保網絡資產安全。

　　完善校園安全保障體系，依托物聯網融合平臺實現全校視頻的整合，實施“校園天眼工程”，建成安消一體化管理平臺。建設融入大數據、云計算、物聯網等現代信息技術的智能化校園安防體系，全面提升校園的安全性。

　　久久為功，必有收獲。

　　近年來，學院先后被評為“職業院校數字校園建設實驗?！薄奥殬I院校數字校園建設樣板?！?，入選教育部門首批職業院校數字校園建設試點學校、全國職業院校教學診斷與改進工作試點院校、山東省智慧教育示范校等。(來源：淄博日報/淄博晚報/博覽新聞)

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